Mario Montalbetti
explica en su poema-ensayo
que el vacío
debe crearse un lugar
para que su
“echa en falta”
le cree identidad
por lo tanto
para que exista
ese vacío
y por ello exista
*
el vacío aparece
caprichosamente
en medio
de algo que ya existía
―que ya tenía identidad―
su razón de ser es la falta
la resta, la deuda
demostrar la deuda
la incompletitud de la unidad
el niño siente el vacío
si es que nació
sin alguna de sus extremidades
sabe en la experiencia
de la comparación
con sus semejantes
que no está completo
que algo le falta
siente el vacío
o tal vez
lo que estoy describiendo
no es el vacío
si no
la falta/la deuda
por lo tanto la resta
y la resta evidentemente
no es el vacío
pues el vacío está relacionado
con el 0
(¿es número el 0?
no lo tengo claro
podría ser
simplemente
un signo)
por lo tanto
un valor neutral
que también puede representar
el equilibrio
el no tener nada
el no deber ni tener en posesión
nada
pero como la unidad significa
algo y todo a la vez
abrirle espacio al vacío
dentro de esa unidad/totalidad
nos deja en la nada
por lo tanto
en el vacío
*
el vacío
no es nada
el vacío
es algo
que ya no está
es el hueco
en la topografía
de un cuerpo
que lo vuelve
incompleto
¿y cómo se rellena el vacío?
no lo sé
pero sé
que está relleno
de nada
*
como acabamos de ver
vacío y nada
no son lo mismo
aunque puedan ser complementarios
“el vacío de mi alma
no se llena con nada”
(mejor
no nos metamos ahora
a analizar esta doble negación
lo podemos dejar para después)
